El Gobierno reforma el Código Penal y elimina las injurias a la corona tras años de retraso

Un bulo que afirma la entrada de inmigrantes a Ceuta mediante túneles subterráneos desde Marruecos se ha extendido con fuerza en redes sociales. Las imágenes que acompañan la afirmación muestran a varios jóvenes saliendo de una abertura en el suelo, pero no corresponden a Ceuta. El material fue grabado en un puerto de Nador, en Marruecos, a un kilómetro de la frontera con Melilla. La noticia falsa ha logrado gran difusión pese a su evidente falsedad.

Una joven de treinta años comparte en vídeo su sensación de desajuste con el entorno. Mientras sus amigas avanzan comprando pisos, casándose y teniendo hijos, ella se describe a sí misma como si siguiera siendo una niña que olvida la copa menstrual y no puede plantearse una relación estable. El relato pone el foco en la dificultad de sincronizarse con diferentes etapas vitales. Algunos amigos siguen saliendo de fiesta y otros ya tienen hijos gateando, lo que genera una sensación de no avanzar al mismo ritmo que el resto. La narradora concluye que los treinta representan un terreno extraño donde conviven realidades incompatibles y donde ella se siente incapaz de alcanzar hitos como la propiedad de una vivienda o la maternidad.

Un docente ha expresado su profunda preocupación por el impacto de la inteligencia artificial en el entorno educativo. Según su testimonio, hace más de un año se detectó un aumento de textos elaborados por IA que los alumnos presentan como propios, lo que ha generado desconfianza entre el profesorado. Esta situación obliga a replantear las dinámicas de aprendizaje, ya que las actividades que no se completan en clase pueden ser resueltas con herramientas de IA en casa. El educador teme que se atrofie el pensamiento crítico y la creatividad, sobre todo en las asignaturas humanísticas. Aunque reconoce no querer parecer catastrofista, considera necesario llamar a las cosas por su nombre y señala que el problema afecta también a adolescentes que consultan la IA para cuestiones personales.

El comentario periodístico utiliza la famosa escena de Casablanca para ilustrar la reacción de la sociedad española ante los resultados del informe PISA. Según el texto, el país finge sorpresa por el descenso en comprensión lectora de los adolescentes cuando las alertas sobre el uso del móvil llevan años sobre la mesa. El autor recuerda que muchos centros han regulado el teléfono dentro de sus instalaciones, pero fuera de ellas la práctica continúa sin control. Destaca que en millones de hogares se libra una batalla diaria que, en la mayoría de los casos, acaban ganando los hijos. La conclusión del texto es que lo mínimo que puede exigirse como sociedad es dejar de lado la hipocresía y reconocer que el problema ya era conocido.